Почти всю свою жизнь каждый творческий преподаватель работает над тем:
— как сделать успешным обучение каждого учащегося?;
— как в период учебы сохранить и укрепить здоровье учащегося?;
— как сделать так, чтобы ученик не механически усваивал знания, а, главным образом, каждый учащийся приобретал социальный опыт?
Но, одним из основных вопросов является вопрос: «Как работать на занятии со всей группой и одновременно с каждым обучаемым?». Разрешить основное противоречие традиционной школы и традиционных курсов иностранных языков, касающееся групповой формы организации обучения и индивидуального характера усвоения знаний можно с помощью принципа дифференциального подхода к обучению, который должен осуществляться на индивидуальном уровне. Данный принцип успешно используют онлайн репетиторы Prime Tutor Online. Такая формулировка дифференциального подхода на индивидуальном (субъектном) уровне возникла потому, что:
— во-первых, все люди абсолютно разные, и каждый неповторим. Каждый человек имеет свой темперамент, силу воли, характер, способности, мотивации. Безусловно, особенности человека изменяются, развиваются, корректируются. При организации учебного процесса невозможно полностью учесть индивидуальные особенности каждого учащегося;
— во-вторых, учащиеся представляют собой не только, да и не столько объект педагогического воздействия, а являются субъектом собственной деятельности.
Вследствие этого, рассуждая о развитии учащегося, мы, в первую очередь, подразумеваем его саморазвитие. Поэтому, дифференцированный подход в обучении должен происходить на индивидуальном (субъектном) уровне, когда сам обучающийся, используя свои особенности, потребности и возможности (обычно, неосознанные, или осознанные рано или поздно), устанавливает личную траекторию своего развития. Перед онлайн репетиторами стоит задача, чтобы при выполнении такого подхода в обучении создать психолого-педагогические условия, которые могли бы стимулировать образовательную деятельность учащихся на основе саморазвития, самообразования, самовыражения в период овладения знаниями.
Читать также
